Do verejnej služby som sa rozhodla ísť preto, lebo z tejto pozície môžem aktívnejšie presadzovať potrebné zmeny vo vzdelávaní – viac pomoci v učení pre deti, odborný servis pre učiteľov a kvalitné služby pre rodičov.
Atlas predstáv o budúcnosti vzdelávania na Slovensku
V pondelok 30. novembra 2015 sme prezentovali Atlas predstáv o budúcnosti vzdelávania na Slovensku, ktorý sme vydali v Novom školstve. Sú v ňom zachytené výsledky našej dvojročnej práce v rámci kampane Chceme vedieť viac, ktorou sa snažíme prehĺbiť diskusiu o potrebných zmenách v školstve.
Mapa sociálnych inovátorov na Slovensku
Nadácia Pontis v spolupráci s medzinárodnou organizáciou Ashoka zmapovala, kto mení v oblasti vzdelávania, sociálnej inklúzie a aktívneho občianstva Slovensko k lepšiemu. Zverejnila taktiež mapu sociálnych inovátorov a je pre mňa cťou, že sa na nej v dobrej spoločnosti mnohých ďalších objavilo aj moje meno.
II. okrúhly stôl ministra školstva Juraja Draxlera
Ak skutočne chceme zlepšiť vzdelávanie na Slovensku, sústrediť sa musíme najmä na hľadanie nových spôsobov, ako zlepšiť výučbu v triedach, posilniť individuálny prístup k deťom a podporiť učiteľov v ich náročnej práci.
Kto má rozum, učiť nepôjde?
Ak je niekto šikovný a vyštuduje prestížnu prírodovednú fakultu, po škole nebude mať o pracovné ponuky núdzu. Čo by ho tak asi mohlo prilákať do školstva? Nemajme ilúzie, že na to postačí iba vyšší plat.
Ako možno pomôcť učiteľom?
Ministerstvo školstva zlyháva najmä v tom, že nepomáha dostatočne učiteľom v ich snahe učiť svojich žiakov čoraz lepšie, s lepšími výsledkami. Ako by sa však dalo učiteľom pomôcť?
Školám sa ospravedlňuje, na rodičov kašle
Minister školstva Draxler je v prístupe k verejnosti rovnaký, ako ostatní jeho predchodcovia, ktorí obvykle kašlali na rodičov i na ich predstavy o tom, ako by mali školy fungovať.
Zuzana Zimenová: Nepotrebujeme ďalšiu reformu
„Najviac nám horia základné a stredné školy. Na prvom stupni by sme mali deti potiahnuť čo najviac, prestať ich selektovať na dobré, lepšie, horšie, ale snažiť sa pomôcť každému z nich čo najviac. Potom sa dostanú na druhý stupeň a strednú školu oveľa lepšie pripravené. Cez základnú školu musíme prehnať čo najviac energie, aby sme dali budúcej generácii čo najlepší základ,“ hovorí Zuzana Zimenová v rozhovore pre Dobrú školu.
Chceme o vás vedieť všetko, aj keď nevieme načo
Ministerstvo školstva o prebiehajúcom zbere údajov: Až po ukončení prvého zberu a jeho spracovaní bude jasnejšie, ktoré údaje sú skutočne nevyhnutné.
Ministerstvo školstva šikanuje rodičov
Ministerstvo školstva spustilo v školách zber citlivých údajov o žiakoch a rodičoch, ktoré v nebývalej miere odhaľujú ich súkromie.